家长过度维权为难了教育

要换班主任，家长向学校提出要有知情权，新班主任必须得让每位家长满意；学生在校内摔倒骨折，从医药费、营养费、整容费到家长误工费、精神损失费，索赔竟达几万元……最近记者采访发现，个别家长过度维权的情况偶有发生。（解放日报3月26日）

如果学校、教师存在明显的过错，作为学生的监护人维权讨说法应该，而且必须。但是如果借维权之名“小题大做”借此引起老师的“重视”就没必要了，因为这样不仅伤害了老师的感情，伤害了孩子，而且严重影响了学校正常的教育教学工作。

据解放日报记者报道，考卷纸边缘不小心划到了一名学生眼睑处，经校医处理，并无大碍，但是家长却要求老师上门道歉，还提出索赔，而老师上门时却见到学生兴致勃勃正看电视；有家长与学校在孩子教育上有些小纠纷，来校谈话时，公然带着律师和录音笔，要“留下证据日后维权”；还有家长从网上买来“录音神器”，鼓励孩子录下老师讲课，若挨了批评或惩罚，可以抓把柄找学校“理论”或到上级部门投诉。

家长过度维权，严重影响了教师正常的教育教学工作。一次正常的课堂教学，学生在下面想方设法找老师的问题，老师在讲台上小心翼翼，一不留神“本堂讲话就会成为堂堂证词”被学生的录音笔记录在案，这让老师“很受伤”，如此维权，让老师感觉像是“审犯人”，又怎能够泰然处之，全身心投入教育教学呢？

家长过度维权，严重影响了学校正常的教学管理。位班主任产假，需要临时找其他老师替代，家长们提出新班主任任命要经过家委会同意，让校长哭笑不得。学校有学校的规章制度，需要什么样的老师，学校最清楚，如果家长指手画脚，横加干预，学校还能够正常管理吗？如此维权，严重干预了学校“内政”。

家长过度维权，严重影响了孩子的健康成长。如今一孩现象让家长“保护”意识特别强烈，孩子遇到任何细小伤害，家长都容易出现过激反应；同时，一些家长认为经常“闹一闹”，能促使老师更重视自己的孩子。过度维权会造成孩子“以自我为中心”，过度保护则降低了他们的社会适应和心理承受能力，并不利于健康成长。

家长与学校老师原本为了一个共同的目标——教育孩子健康成长，原本是协调一致的，但是因为家长过度维权，让家长与学校、老师产生分歧，变得“对立”，而且，让学生感觉“有人撑腰，量老师拿我没辙”，这样反而害了学生，让家长、学校、老师失去了共同教育好学生的初衷。

在教育学生的问题上，学校也好，老师也好，难免会出现一些“小意外”，作为家长应该多一些理解和宽容，而不是动不动就“维权”，甚至带上律师进学校，给学生发“录音神器”，只有家长多一份理解与宽容，并与学校、老师形成默契，达成共识，三位一体，才能够真正教育好孩子健康成长。