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福建省深入开展创先争优活动

简 报

第 58 期

省委创先争优活动领导小组办公室 2010年7月29日

省委教育工委、省教育厅坚持

“五注重、五突出”扎实开展创先争优活动

省委教育工委、省教育厅在开展创先争优活动中,围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010年-2012年)》的颁布实施以及教育机关工作实际,以“践行科学发展观,办人民满意教育,创一流工作业绩”为争创主题,扎实推动各级党组织创先争优活动的全面展开。

一、注重联系实际,突出分类指导。省委教育工委、省教育厅党组高度重视开展创先争优活动,专门成立领导机构,精心谋划活动安排,选树系统和机关的学习榜样。同时,针对不同单位性质、不同类型党员分别提出相应的具体活动要求,切实加强分类指导,有效推动创先争优活动深入开展。机关各职能部门21个党支部紧密结合作风建设和绩效考评工作实际,通过开展“服务基层、服务学校、服务师生”和“党员示范、岗位承诺、比学赶超”等争创活动,大力推进争创活动走前头、作表率;14个直属单位通过开展“党员先锋岗”、“服务标兵”等争创活动,促进广大党员发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前、奉献在前),奉行三个在后(享受在后、名利在后、待遇在后),牢记四个负责(为工作负责、为师生负责、为群众负责、为上级负责);11所直属学校开展“创社会信赖学校、建人才成长高地”、“推名师工程、创标兵教研组”、“当师德标兵、做成才模范”等争创活动,努力推进学校党员领导干部争创“三个先”(率先垂范、服务为先、敢为人先)、教师争做“五个好”。同时,还通过开展“暑期学生社会实践”、“教师家访”等活动,深入推进创先争优活动。

二、注重设计载体,突出争创主题。各基层党组织紧密结合本单位工作实际,科学设计活动主题和载体,把创先争优内化为服务教育改革发展、做好教书育人和科研工作的动力。教育工委组织部门在抓好全省学校创先争优活动的同时,以“围绕中心促发展,服务大局创佳绩”为争创主题,以“创先进、争优秀”为活动载体,大力开展“四围绕,四争创”活动。纪检监察部门紧密结合构建教育系统惩防体系,以“服务教育发展、促进教育公平、有效预防腐败”为争创主题,通过开展主题实践活动,努力争创“两个表率”(党性党纪党风方面作表率、提高工作能力和水平上作表率)、争创“两个一流”(在纪检监察工作业绩上争创一流、在纪检监察党组织和干部队伍建设上争创一流)。负责人事和师资队伍建设的部门以“学纲要、抓改革、促发展”为活动载体,大力开展“服务基层、岗位练兵”、“好作风、好绩效、好形象”等争创活动,推动党员干部增强服务本领,成为熟悉人事政策、精通业务的“行家里手”。


责任编辑:陈潇