至今我还清晰地记得《流浪与梦寻》阅读带来的美好感觉，这种荡漾在字里行间的敏锐和温情，有类似和风吹拂在平静湖面般的楚楚动人，待最后合上书本时，自然地就有了种沉甸甸的收获感。尤其是书跋（二）中在我看来至关重要的那一段，已深刻于脑际而挥之不去了——“……然而，我有一个梦想：通过儿童文学的理论探寻，从一个方面承担起这一代人最终的文化使命。我相信，儿童文学研究就其内在的文化生命意蕴而言，是指向人类精神的深处的——那里是我们精神的起点和归宿。”我以为，正是凭藉了这样的人文关怀和艺术信念，使方卫平先生植根于这一方相对沉静的土地上，以他执著而卓有成效地努力，最大可能的展示了其灼灼的光华，向整个儿童文学界呈奉出沉实灿烂的硕果。可不可以这样冒昧地说，这段充满激情和艺术良知的告白，也直接启示了我对于儿童文学的亲近和信赖（老实说，在此以前我是无知地不以为然的），也奠定了我对其论著阅读的基本感觉。整个阅读过程是轻松而愉快的，这种由优雅从容叙述中呈现出的“个性写作”，时时能让人感到冲破混沌的理论快意，更主要的是，其中充溢着寻常理论文本每每缺失的动人情怀。

《逃逸与守望》是又一部扎实而开拓的理论实践的结集。“逃逸”和“守望”的书名直觉上就给了我们遐思的空间和回忆的意念，其本身就充满了诗性气质和哲理品格，显得意味深长。而当我沉潜内心完成了对这部论著的阅读时，终于洞悉（不知是否得当）了冠此书名的深意所在。他以多层面的描述和全方位的视角“个性化”（毫无疑问是代表性的）的向我们勾勒出儿童文学的事实及其研究的基本状况，其中充满了深远的审美回响。全书分“世纪纵横”“九十年代论评”“理论探索”“作家作品”“台湾儿童文学小论”“序与跋”等六部分，多角度地充实了儿童文学的深度意义。同时我们又不难发现，无论是对“儿童世界”往昔的回顾和当下的梳理，还是就文学文本的辩证分析，其精神指向一例是明确的。不但研究形式的因素，而且研究落在每一部分形式中的内容（包括思想、感情、时代、传统等），自觉的撇开“命令”和“禁忌”，专注于实质性研究。这样在无形中提升了其文学批评的品格。而触目目前的文学批评，其中一些庸俗化倾向是颇令人失望的（我以为这也是造成当下文学批评尴尬局面的重要因素）。