不要让利益侵蚀自主招生改革

【自主招生改革，是我国高考改革必须坚持的方向。近年来，自主招生已出现了一些公信力危机，为此，让自主招生树立公信力，高校必须有对自主招生改革的正确理解，并在改革的过程中，要排除行政和利益因素的干扰，不能让方兴未艾的自主招生改革之路越走越窄。】

近日，“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛一等奖获得者、江苏某中学高三学生王某的作品被指涉嫌抄袭，该生5月6日已通过清华大学自主招生报名初审，目前正在公示阶段。值得关注的是，“北大培文杯”大赛官网显示，该比赛主办方包含北京大学和清华大学两所高校，而该比赛的奖励设置上也曾明确表示：“高中组一等奖获得者将获得北大、清华等高校的自主招生推荐资格。”

由高校参与组织竞赛，竞赛获奖再与高校自主招生挂钩，这种做法很容易引发争议：高校会不会借组织竞赛培训牟利？会不会以此“抢生源”，影响自主招生的公平公正？按照教育部今年3月29日印发的《教育部澳门黄金城：进一步加强高校自主招生信息公开和监督管理工作的意见》，其中严禁将参加大学组织的先修课程、夏令营、冬令营等活动作为自主招生的前提条件，或者与自主招生考核工作挂钩，因为这会影响考核的公平公正。如果这类竞赛活动要继续举办，相关高校必须退出，变为纯社会机构组织的竞赛，之后的竞赛获奖也不能与高校自主招生挂钩，而是由自主招生高校自主认可。

对此，教育部门应按照招考分离的原则，要求自主招生高校退出相关赛事的主办。而民间机构组织的竞赛能否有权威性，是否得到高校的认可，这要由竞赛本身的评价质量决定。

招考分离是自主招生的重要原则，可我国自主招生改革一路走来，在招考分离方面却做得不太好。像自主招生联考，本来是扩大学生选择权的改革举措，如果联考由社会专业机构组织，大学自主认可，考生自愿选择参加，那么，这可成为对学生的社会化评价依据，大学可结合这一考试成绩，对学生进行全面评价，避免各校各自为政，可是，我国的自主招生联考，却变为和学校绑定的联盟，各校结盟圈地抢生源，这让联考遭到质疑，发展到后来被取消。

目前高校推进的大学先修课程也是如此。先修课程应该由一个独立的第三方机构组织，面向中学生提供先修课程，学生可自由根据自己的能力、兴趣，选读先修课，大学也根据本身对人才的要求，自主进行认可。先修课程不能由大学牵头，否则，就容易变为学校抢生源的手段，也影响自主招生的公平公正。可遗憾的是，目前我国的大学先修课程，仍旧由几所名校牵头，所以遭遇“抢生源”、“制造不公”的质疑，也就在所难免。教育部的规定，要求不能把先修课程与自主招生挂钩，针对的就是这种先修课程。

为何我国高校总希望自己主导考试和课程，而不是按照教招考分离来推进自主招生改革呢？原因有两方面。一是对自主招生改革的“招考分离”并没有充分认识。认为自主招生就是由大学自己组织考试评价，其实大学的自主招生是利用各种已有的评价资料，结合自己学校的人才标准，评价选拔人才，并不需要学校自己举行笔试。二是受办学功利化的影响，有的大学从自主招生中看到商机，组织自主招生竞赛，利益因素的侵蚀让自主招生改革走偏了。

自主招生改革，是我国高考改革必须坚持的方向。近年来，自主招生已出现了一些公信力危机，为此，让自主招生树立公信力，高校责无旁贷，高校必须有对自主招生改革的正确理解，要按照正确的改革方向来推进改革，并在改革的过程中，要排除行政和利益因素的干扰，不能让方兴未艾的自主招生改革之路越走越窄。