“两个孩子，一个在大班，一个在小班，学校挺好的，要不怎么把两个孩子都放在这儿上学。”在福建省莆田市剑桥双语小学的门口，一名家长对记者说。但是，这座在学生家长眼里“还不错”的学校，却已经被莆田市荔城区教育局通知“停止办学”。（中国新闻网 12月1日）

教育局作出“停止办学”的通知，本来就有乱作为之嫌。正处在学期间，各个学校都在上课，在没有找到替代学校之前，一纸“停止办学”的通知，让孩子们去哪里上学？落下的课程在哪里找回来？

民办学校营利性质比较强，容易产生乱象。按说，更应该得到教育主管部门的注意才对。而密切关注民办学校股东们的动向，保障资金正常流通以及教学工作正常进行，是教育主管部门的应尽职责。出现股东与股东之间的“神仙斗法”，本身就有主管部门监管不力的嫌疑，而教育局在这个过程中，还隐隐约约地搅入了利益争斗之中，在教育秩序为保障的情况下，作出“停止办学”的诡异通知，就更是错上加错。

尽管剑桥双语小学是一所民办学校，但是，有了相关的手续，一旦正式开课，就应该纳入常规的办学过程中。难道仅仅就是因为其民办身份，而使得当地教育局“大肆作为”吗？

一块土地不能批给两个商人办学校，这是一个常识；同时，教育局不应该让正处于教学过程中的学校“停止办学”，这也是一个常识。当务之急是：尽快恢复剑桥双语小学“合法”学校的身份，或者，在第一时间确定新校舍、保证正常的教学过程。因为，“神仙斗法”，没有理由要孩子们买单。