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什么样的德育教育
www.fjnet.cn?2010-03-10 07:59? 李琼?来源:汉网-长江日报    我来说两句

我不是运动员,但在这种加强德育教育的思路面前也不免感到紧张。运动员当然不能没有德育教育,但德育教育内容应当指向哪里则是另一回事。拿当前问题最多的足坛来说,反赌打黑中落网的运动员,裁判员和管理者的数量都令人惊讶,各级管理者分析众多,总结也不少,但运动员如何遵守和坚持公平的规则,如何保持清洁这种体育的基本原则和操守上,就没有见到“加强德育教育”这类的反思。

同时也请注意,运动员的德育教育并非是一个特例。今年年初,国家教育部就下发通知,要求全国各级各类学校,于春节期间组织学生参与网上“给祖国母亲拜大年”活动,内容是“一拜壮美河山,二拜炎黄始祖,三拜历代英杰,四拜革命先烈,五拜英雄模范,六拜亿兆黎民”。再远一点,还有“向国庆献礼”的学生长跑活动,从小学生到大学生长跑公里数都以要60为单位,象征建国60周年。在教育部门的视野里,拜年不是民俗教育,长跑也远远超出了锻炼身体的目的,而是要首先划到德育教育的范围里来的。

夺冠了感谢祖国没有错,向祖国拜年,向祖国献礼也没有错,但无论如何,不能成为公权力干涉的范围和强制性要求。我们总说“社会是个大课堂”,但抽去了人的基本情感,无视各个社会领域基本规律的方式,不能成为德育教育的方向。


责任编辑:李艳
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